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  • 学习二十大 教育在行动 | 教育厅长谈学习贯彻党的二十大精神

    学习二十大 教育在行动 | 教育厅长谈学习贯彻党的二十大精神

      10月16日,中国共产党第二十次全国代表大会开幕。习近平总书记在大会上作的报告在教育系统引发热烈反响,一起来听各地教育部门负责同志的学习感想——  河北省委教育工委书记,省教育厅党组书记、厅长 董兆伟  党的二十大报告高屋建瓴、总揽全局,思想深刻,内涵丰富,具有很强的政治性、思想性、战略性、指导性,为我们... 时间:2022-10-24
  • 学习二十大 教育在行动 | 优秀教师代表学习贯彻党的二十大精神

    学习二十大 教育在行动 | 优秀教师代表学习贯彻党的二十大精神

      10月16日,中国共产党第二十次全国代表大会开幕,习近平总书记在大会上作的报告在广大教师中引发热烈反响。一起来听优秀教师代表们怎么说——  党的二十大代表、全国高校黄大年式教师团队负责人、中国工程院院士、北京航空航天大学前沿科学技术创新研究院教授 苏东林  现场聆听了习近平总书记的报告,感到激动、振奋。习... 时间:2022-10-24
  • 热议二十大 | 林蕙青:加快建设高质量高等教育体系

    热议二十大 | 林蕙青:加快建设高质量高等教育体系

      10月16日上午10时,举世瞩目的中国共产党第二十次全国代表大会在人民大会堂开幕。习近平代表第十九届中央委员会向大会作了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》的报告。报告引发热烈反响,中国高等教育学会副会长林蕙青撰文谈学习体会。  学习了习近平总书记的二十大报告,深受... 时间:2022-10-24
  • 福建省“十四五”县域普通高中发展提升行动方案发布

    福建省“十四五”县域普通高中发展提升行动方案发布

      日前,福建省教育厅等七部门印发《福建省“十四五”县域普通高中发展提升行动方案》。  主要措施包括:  (一)完善普通高中招生管理  强化招生管理省级统筹、地市主体、县级落实的责任,全面落实公民办普通高中同步招生和属地招生政策,确保到2024年按规定全面实现属地招生。  完善优质普通高中指标到校招生办法,到... 时间:2022-10-24
  • 踔厉奋发,勇毅前行!四川省高校干部师生持续热议党的二十大报告

    踔厉奋发,勇毅前行!四川省高校干部师生持续热议党的二十大报告

      十月秋高气爽,神州山河锦绣。10月16日,举世瞩目的中国共产党第二十次全国代表大会隆重开幕,习近平总书记代表第十九届中央委员会向大会作报告。  谈感想、谈认识、谈体会、谈落实,连日来,四川省高校干部师生持续热议党的二十大报告。大家纷纷表示,党的二十大吹响了新时代新征程奋勇前进的号角,认真学习宣传贯彻党的二... 时间:2022-10-24
  • 云南高校书记校长热议党的二十大报告

    云南高校书记校长热议党的二十大报告

      昆明学院  党委书记 金幼和  党的二十大报告站在民族复兴和百年变局的新的历史坐标上,科学谋划了未来5年乃至更长时期党和国家事业发展的宏伟蓝图。昆明学院将以高度的政治责任感,迅速组织全校师生认真学习贯彻党的二十大精神,积极探索以提升人才培养质量为核心的内涵式发展新路,加快构建与建设教育强国、科技强国、人才... 时间:2022-10-24
  • 十年,哪个省新增高校最多?

    十年,哪个省新增高校最多?

      大学是现代社会建设发展的生力军,是国家科学文化的名片,是引领社会发展的重要引擎。大学数量的变化、升格更名的进展、新增大学的建设,都是社会关注的焦点。  随着我国建成世界规模最大的高等教育体系,进入世界公认的普及化阶段,如今开设的大学数量越来越多了,近几年来,全国各地更是不断传出筹建新大学的规划与方案,那么... 时间:2022-10-24
  • 未来五年,我们这样干!

    未来五年,我们这样干!

    ... 时间:2022-10-24
  • 教育部:进一步加强全国职业院校教师教学创新团队建设

    教育部:进一步加强全国职业院校教师教学创新团队建设

      近日,教育部发布《关于进一步加强全国职业院校教师教学创新团队建设的通知》。提出,要明确创新团队建设目标任务、强化创新团队教师能力建设、形成创新团队建设范式、突出创新团队模块化教学模式、加强创新团队协作共同体建设、加大创新团队建设保障力度以及加强创新团队建设的检查验收等。  在加强创新团队协作共同体建设方面... 时间:2022-10-13
  • 国家统计局:贫困地区教育文化设施及服务水平显著提升

    国家统计局:贫困地区教育文化设施及服务水平显著提升

      国家统计局10月11日发布党的十八大以来经济社会发展成就系列报告之二十。其中提到,国家脱贫攻坚普查结果显示,贫困地区有小学的乡镇比重98.5%,所有的县均有初中,有初中的乡镇比重70.3%,有寄宿制学校的乡镇比重94.1%。非义务教育方面,贫困地区有中等职业教育学校的县比重82.4%,有技工院校的县比重1... 时间:2022-10-13
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