精读课文远程教育学员复习有效果

　　考试必然是需要一种基础的，在基础问题达成后，其实更多时间应该用于个人的锻炼。当你不知道怎么复习的时候，可以看下“育鹏专升本教育信息网”给你提供的复习经验。那么，精读课文远程教育学员复习有效果吗？

　　在准备阅读理解题时要扩充阅读量，但复习翻译题时，远程教育学员仍要回归课本。考前的精读课文中大多涉及汉译英的单句练习，远程教育考生平时要特别注意，这类句子的结构不能按照中文的次序去“对号入座”。要注意句式比较复杂的主从复合句的练习，要分清主从关系，并注意时态的前后呼应。

　　精读课文远程教育学员考生认为英译汉相对汉译英容易一些。考生翻译时要利用好上下文提供的信息，特别是句子前后衔接的地方，注意代词的指代关系、画线部分的内容与上下文的逻辑关系、因果关系等。只有考虑全面了，才能译出前后意思连贯、语句通顺的译文。汉译英部分常有多种翻译方法，考生可根据掌握的语法和词汇解答，如果遇到不知如何翻译的词，就用熟悉的简单词来代替。

　　当然，挑错、完形填空两题虽然分值较少，但并非不重要，远程教育学员考生在复习时同样不能忽视。只是在安排复习，根据试卷结构和自己的知识基础，妥善合理制定策略，这样才能让复习效果更好。

　　想要真的复习有效果，精读课文远程教育学员复习翻译题回归，可以对号入座。复习翻译前后句子链接，可以试着寻找替代单词简单答题，在完型部分，应该注重策略和基础知识运用。

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