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2023年河南省考申论四大拉分技巧 ,差距就是这样形成!

时间:2023-02-07 08:41作者:河南考试信息网来源:河南考试信息网 分享文章:
本文发布时间是2023年02月07日08点41分,当前时间是,请注意辨别时效性!下面就一起来看下河南考试信息网为您介绍的关于【2023年河南省考申论四大拉分技巧 ,差距就是这样形成!】的相关问题,希望对您有所帮助!

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2023河南省考笔试时间


笔试时间:2月25日至2月26日

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2月25日上午9∶00—11∶00
行政职业能力测验


2月25日下午14∶00—16∶30
申论


2月26日上午 9 ∶ 00—11∶00
公安专业科目

众所周知,省考申论主要测查考生的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、贯彻执行能力、文字表达能力。要想在公务员考试申论中取得好成绩,必须要将这几种能力好好掌握,这样才能得申论者得天下。以下总结了河南省考历年的特点、提升申论分数的四个技巧:

一、2011—2021年河南省考申论主题具有以下三个特点:

1、命题放眼全国

近些年,河南省考申论考查的通常是全国范围内普遍存在的热点问题,很少涉及本地具体问题。以2019年河南省考申论县级以上试卷为例,试卷以"新时代的变革与开放"为主题,材料涉及XN村和Y县民居保护工作,"背二歌"的变化,Y省咖啡豆产业发展,与世界相交、与时代相通等,命题放眼全国,不涉及河南省情。因此,考生在备考申论时,应重点关注全国性的热点问题,有的放矢,高效备考。


2、主题多领域交叉

2011—2021年,河南公务员考试申论主题涵盖政治、经济、文化、社会、生态五大领域,除了生态领域,其他领域都考查较多。有时甚至会连续考查同一领域相似主题,如2015年考查了"社会治理创新"主题,2016年又考查了"基层社会治理创新"主题。同时,很多年份呈现出交叉考查的特征。例如:2019年县级以上试卷考查的"新时代的变革与开放"主题,同时涉及文化、社会、经济三大领域;2019年乡镇试卷考查的"乡村振兴"主题,同时涉及五大领域。多领域材料交叉命题,增加了理解、把握材料的难度,这就要求考生在全面备考五大领域热点问题时,拓展思维,进行跨领域综合学习。


3、乡镇卷聚焦"三农"问题

2019年河南省考申论首次采取分级分类考试,其中乡镇卷岗位针对性较强,紧紧围绕乡镇机关职位可能面临的各类问题设置试卷,注重乡村的发展变化及基层工作的落实,突显国家对实施乡村振兴战略的重视。如2021年河南申论乡镇卷,材料涉及返乡创业、野猪毁庄稼、农家乐等较为微观、具体的农村发展问题。因此,建议报考乡镇级职位的考生多关注农村、基层情况,了解农村基础设施建设、乡村产业、互联网+农业、精准扶贫等内容,做到有的放矢,高效备考。


技巧1、审题清晰法:结合题目看材料

题目是做题的指引,只有清晰的读懂题干要求,这样才能真正按照出题人的意图进行作答,而且这样做一来可以有效节约阅读时间,还能更准确地找到要点。带着问题去阅读材料,读完一则材料,大脑不会空留一片苍白,能够清晰界定每则材料都是用来干什么的。二来,申论中有些材料是为考生设置的陷阱,如果不先读题目,很容易被材料误导。


技巧2、材料深读法:掌控采分要点

我们常说申论的分值是采点给分,一般而言,10分的题目采分点在5个左右,15分以上的题目采分点在5~10个左右,但也不排除10个以上的可能,大多数考生分数不高的原因就是因为前面几道题目回答不够全面,因此,提高踩点意识,合理预算采分点,就不怕拿不到好成绩了。


技巧3、要点呈现法:抓住答案结构

由于申论的命题和阅卷特点,考生在回答申论的各种题型时,要想获得更好的成绩,必须充分重视答题结构。


结构,即采分点之间的组合和排列方式,申论的答案要点之间必然会有这样那样的关系,一般而言,申论作答包括三种常用结构:并列结构、总分(总分总)结构和顺序结构。


如果提炼出的要点之间是平行的,用并列结构即可,表述方式为一是……二是……;首先,……其次,……;第一,……第二,……等等。


而总分(总分总)结构,主要适用于要点之间分属于不同层次。表述形式一般为一句话总括,表明作答的整体方向,然后分各个部分分别具体阐述。如以下答案结构:"从整合的目的看……;从整合的政策看……;从整合的效果看……。因此说,……"。
顺序结构包括:按照事物本身的发展顺序"原因-经过-结果";按照认识事物的逻辑顺序"是什么-为什么-怎么办"等等。


技巧4、立意深远法:寻找文章高度

王国维先生曾说:"千古文章意最高",而这个意即文章的立意。"寻找文章高度"就意味着立意要高远,凡事不能只看到问题的表面,必须进入到问题的深层。什么事情都要想一下是否可以上升到一定的政策理念的高度。


以农民工现象为例,我们应当透过农民工现象看到什么?比如透过拖欠农民工工资、农民工社会保障力度不足、农民工子女上学难等具体现象,我们应该看到在这些现象的背后,是经济转轨、社会转型过程中存在的城乡差距、社会不公等问题。


再比如说形象工程、政绩工程问题,应该看到要树立正确的权利观、政绩观问题和发展观的问题,而不是片面地追求量,应该是追求质和全面的发展。


当然,这只是申论做题的技巧的书面呈现,而想取得好成绩,不仅仅是技巧的认知,更重要的是对技巧的熟练运用,只有这样才能"运筹帷幄之中,决胜千里之外"。

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