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2023年保育师《专业知识(高级)》每日一练试题04月10日

时间:2023-04-13 08:42作者:河南考试信息网来源:河南考试信息网 分享文章:
本文发布时间是2023年04月13日08点42分,当前时间是,请注意辨别时效性!下面就一起来看下河南考试信息网为您介绍的关于【2023年保育师《专业知识(高级)》每日一练试题04月10日】的相关问题,希望对您有所帮助!

钉子是敲进去的,时间是挤出来的。——雷锋
2023年保育师《专业知识(高级)》每日一练试题04月10日

2023年保育师《专业知识(高级)》每日一练试题04月10日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过保育师每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、思维的两个突出特点是直接性和概括性。( )

答 案:错

解 析:思维的两个突出特点是间接性和概括性。

2、要培养幼儿良好的大小便习惯,不得限制幼儿便溺的次数、时间等。( )

答 案:错

3、蛋白质能够促进钙的吸收。( )

答 案:对

4、学前儿童的游戏离不开玩具,年龄越小,这种特点就越明显。( )

答 案:对

单选题

1、保育员每天首先消毒的对象是( )。

  • A:门把手、桌椅
  • B:水杯、毛巾、餐具
  • C:玩具、图书
  • D:拖布

答 案:B

2、按游戏中的创造性分,可以把游戏分为创造性游戏和( )。

  • A:有规则的游戏
  • B:集体游戏
  • C:教学游戏
  • D:活动性游戏

答 案:A

3、保育员要教育婴幼儿遇到气味不适时,知道开门窗放毒气、烟雾、用( )。

  • A:用手捂鼻子
  • B:用干毛巾捂住鼻子
  • C:用湿毛巾捂鼻子
  • D:无所谓

答 案:C

4、消化道传染病发生后,室内地面应该用( )。

  • A:消毒剂有重点地擦拭
  • B:消毒剂浸泡
  • C:消毒剂喷雾擦拭
  • D:石灰覆盖

答 案:C

多选题

1、对婴幼儿进行安全自护的教育注意事项,由于自护教育具有较强的知识性格科学性,内容又具有广泛性和弥散性,这就要求自护教育的手段应有渗透性、灵活性和随即性。因此自护教育应注意( )。

  • A:自护常识和活动要求的难易程度要考虑幼儿的接受能力
  • B:要遵循由浅入深、由易到难、循序渐进的教育原则
  • C:自护教育的内容要由近及远,由己及彼,不脱离幼儿的生活范围
  • D:教育的频率要适度

答 案:ABCD

2、常见呼吸道传染病有哪些,发生后如何做好消毒工作( )。

  • A:流行性感冒水痘、病毒性腮腺炎、猩红热、手足口症等
  • B:开窗通风消毒,对幼儿活动场所及睡室开窗通风3小时
  • C:紫外线消毒,在保健医生指导下,用紫外线灯对有关场所进行紫外线照射消毒
  • D:药物消毒

答 案:ABCD

解 析:(1)常见的呼吸道传染病主要有:流行性在感冒、水痘、病毒性腮腺炎、猩红热、手~足一口症等。
(2)结合工作实际谈所在园主要发生过哪些传染病,在此期间,如何根据具体的传染病进行消毒工作。
采用的方法主要有
①开窗通风消毒:对幼儿的活动场所及睡室进行开窗通风3小时;
②紫外线消毒:在保健医生的指导下,用紫外线灯对有关场所进行紫外线照射消毒;
③药物消毒。

3、防交通事故的知识( )。

  • A:教育婴幼儿乘车时要按次序上下车,扶好车上的把手,不将头探出车外
  • B:教育婴幼儿不独自过马路
  • C:指导婴幼儿认识一般的交通标志,学会靠右行走
  • D:告诉婴幼儿简单的交通规则,并教育其遵守交通规则。知道红、绿、黄灯的含义,知道慢行线、快行道、人行横道和安全岛的含义

答 案:ABCD

4、幼儿园教学的组织形式主要有( )。

  • A:游戏教学
  • B:集体教学(上课)
  • C:分组教学
  • D:个别教学

答 案:BCD

解 析:幼儿园教育活动的组织形式有集体的、小组的和个别的这三种形式,具体活动中采取什么组织形式,要依具体的活动,因时、因地、因内容、因材料灵活地运用。

主观题

1、防火知识。

答 案:(1)要教育婴幼儿不玩火,不靠近货源,着火了赶快告诉成人。2)有简单的防火知识,指导报火警电话是119。(3)知道水、土、沙子都能灭火。(4)见到点着的烟头和小火苗时要踩灭它。

2、骨折的预防及初步处理。

答 案:预防要点:①室外活动场地平整;②配合老师做好安全工作,一旦有不安全动作苗子,及时阻止;③户外活动分组进行,减少拥挤碰撞现象。处理的初步方法:①不揉不动。②原地处理、固定,骨折处用木板固定肢体,木板长度应超过近端两关节。③立即送医院。

3、保育员在进餐中不能( ),不利用进餐时间( );也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。

答 案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天

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